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Orientación académica a 4ºESO en UFV

20 de febrero de 2016

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El pasado jueves 18 de febrero de 2016, los alumnos de 4º ESO de nuestro Colegio Salesianas Majadahonda participan en una jornada de orientación académica organizada por la Universidad Francisco de Vitoria (UFV). Nos cuenta su experiencia una alumna. 


Por la mañana, a las 08:45 nos habíamos subido en el bus en Francisco Vitoria, pero tuvimos que esperar a un alumno al cual se le habían pegado las sábanas. Una vez todos juntos, partimos a la universidad. Al llegar, nos encontramos con nuestro colegio de Aravaca, y los dos colegios seguimos a la presentadora. Ella nos guió a una sala en la cual nos dio folletos con preguntas para ayudarnos a elegir nuestro futuro.

 

Las cuestiones se basaban en  nuestros gustos y así poder descartar lo que no queríamos. Tras conocernos a nosotros mismos, procedimos a elegir talleres. Nos dieron dos a elegir de seis, entre estas opciones: Juridicidad, Sanidad y Comunicación,  Educación y deportes, Informática y Arte. 

 

Yo elegí sanidad y educación y deportes. Más tarde fuimos a desayunar a un bar que había dentro de la Universidad. 

 

El taller de Sanidad constaba a su vez de otros cuatro: fisiología, psicología, farmacia y primeros auxilios. Hicieron un simulacro de una persona que había sufrido un accidente de tráfico y teníamos que ver qué tal estaban sus nervios, su estado mental. He aprendido cómo tratar a una persona tumbada en el suelo tras un accidente y he podido enseñar mi educación en anticuerpos, tipos de sangre, etc (gracias Víctor y Alberto). En resumen, fue muy divertido.

 

Tras la Sanidad, fuimos al segundo taller, la educación y deporte, allí hicimos dos simulacros: la primera trataba sobre un equipo de fútbol que nunca perdía, estaba siendo derrotado 1-0 por el peor equipo de la liga, nos encontrábamos en el descanso y el entrenador y la tutora tuvieron que intentar tranquilizar, motivar e imponer en un equipo de niños de 13 años que se portaban mal.

 

La segunda trataba sobre una clase de infantil, tuvimos que retroceder unos años y comportarnos como niños de 5 años, había dos profesoras que debían enseñarnos un juego pero les era imposible ya que nos portábamos mal.  Tras esto, volvimos a la sala, donde opinamos sobre la calidad de la visita y nos fuimos a casa.

 

Siobhan Nicaudie

Alumna de 4º ESO B

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